دانش آموزان کلاس سوم ۱ سرکار خانم مدحت در روز پنج شنبه مورخ 8 بهمن ماه 1400 بعد از آموزش ضرب و تقسیم و فراگرفتن، پاسخ دادن به روش های مختلف مانند روش مستطیلی، جمع، الگو، محور و شکل هم اکنون برای تثبیت یادگیری به صورت عملی پاسخ ضرب ها و یا تقسیم ها را به کمک وسیله کمک آموزشی که معلم آن را تهیه کرده است پیدا کردند. برای این کار دانش آموزان باید با هم فکری یکدیگر ابتدا ضرب را پاسخ می دادند و سپس در قسمت مناسب با توجه به تعداد دسته ضرب را می ساختند و در تقسیم برعکس این عمل می کردند. با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در ساحت تربیتی علمی و ساحت تربیتی اجتماعی این فعالیت انجام شد.
