این درس در کتاب ریاضی پایه اول از اواخر آبان ماه تدریس می شود و به حالت پیشرفته تر در ماه های آینده آموزش ادامه داده می شود و در روز شنبه مورخ 11 دی ماه 1400 با رسیدن به تم ۱۴ کتاب بحالت تکمیلی تر کار کردند. اوایل در کلاس مفهوم قرینه بحالت کودکانه به صورت عینی و ملموس و قابل درک کار شد.
قانون شکل ها در قرینه: یا باهم دوستن ، یاباهم قهرن ، یا دقیقا مثل همن کار شد.
با این حال دانش آموزان با انجام تمرین با شخص خودشون و چوب خط و خمیر و نقاشی و…با بوجود آوردن تجسم ذهنی، آنچه روی برگه یا تخته ازشون خواسته می شد را (تا میزدند و برمیگرداندند) و برعکسش را رسم میکردند.(جهت هماهنگی مغز و چشم و دست) در انتها از ایشان درخواست می شد هر آنچه در اطرافشان حالت قرینه دارد را پیدا و بیان کنند.
