راهكارهاي انجام شده توسط معلمان در كلاس
1.استفاده از روزنامه و يا مجله براي شناخت حروف و كلمه
2.استفاده از كتاب داستان در زنگ كتابخواني و پرسش از درك مطلب
3.استفاده از متنهاي معلم و داستاني در هر درس
4.علاقمند كردن دانشآموزان به انجام تحقيقاتي مانند: يافتن معاني اسامي خودشان، نوشتن مراحل رشد گياه، فوايد جانوران، گردش آب و تهيهی گزارش
5.آموزش فن خواندن (لحن و صدا)
6.تهيهی خبرنامه توسط دانشآموزان
7.درست كردن لغتنامه توسط دانشآموزان
8.دلپذيركردن زنگ املا و استفاده از انواع املاها (تقريري،كارتي، پاي تابلو، هوانويسي، گروهي، املا ناقص و املا تصويري)
9.استفاده از روشهاي نوين تدريس (پروژه، ايفاي نقش، گروهي و كاوشگري)
10.خلاصه كردن داستان
11.استفاده از متنهاي تصويري در خواندن
12.برگزاري كنفرانسهاي دانشآموزي
13.اجراي نمايش از متنهاي داستاني كتاب
راهكارهاي انجام شده در منزل
1.خواندن كتاب قبل از خواب
2.تهيهی كتاب به سليقهی بچهها
3.داشتن كتابخانهی كوچك در منزل
4.تشویق در زمينهی حفظ شعر
5.انجام بازيها مثل اسم- فاميل
6.خواندن تابلوها و برچسبها توسط كودك
7.پيدا كردن آدرس توسط كودک
8.مطالعهی پدر و مادر در حضور كودك
تهیه کننده و تایید کننده مطلب : سرکار خانم سارا رفاهی معلم محترم پایه چهارم آموزشگاه